Ukazał się nowy, 25. numer dwumiesięcznika e-mentor. Pismo poświęcone jest e-learningowi, zarządzaniu wiedzą, e-biznesowi oraz kształceniu ustawicznemu (www.e-mentor.edu.pl).

W nowym numerze prezentujemy charakterystykę pokolenia Y, analizujemy, jaki wpływ mają emocje na efektywność uczenia się online i sprawdzamy, kto się boi e-edukacji. Warto również zapoznać się z artykułem nt. perspektyw i uwarunkowań innowacyjności w Polsce i zastanowić, czy edukacja finansowa i przedsiębiorczość są sposobami na rozwiązanie problemu biedy. W e-mentorze znajdziesz też ocenę pierwszej próby przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego online oraz opis stosowania employer brandingu na przykładzie polskich uczelni wyższych.

Czytelników zachęcamy jak zawsze do odwiedzenia sekcji „Polecamy”, w której znajdują się opisy najnowszych publikacji i interesujących serwisów internetowych, a także zaproszenia na konferencje naukowe.

Pismo wydawane jest przez SGH. Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia wersji online, z pełnym dostępem do artykułów, zarówno z obecnego numeru, jak również z archiwalnych!

Redakcja

źródło: www.e-mentor.edu.pl